很多家長都在煩惱如何引導孩子學習編程,應該怎么入門,這些問題同樣也困擾了惠州很多家長。那么,惠州少兒編程如何入門?
一、選定一個少兒編程學習軟件
時下國內(nèi)、國外都有不少少兒編程軟件,小編認為優(yōu)先選擇國外的,原因是國外的信息技術水平比我們要先進,編程教育方面比我們要開展得早,要完善得多。建議剛入門的小孩可以先從scratch學起。即使不會英語和鍵盤操作,用戶也可以直接使用中文圖形化進行編程,使用鼠標拖動模塊到程序編輯欄實現(xiàn)相應功能,輕松的創(chuàng)建動畫,游戲。
二、要制定一個詳盡的學習計劃,并貫徹執(zhí)行
雖然大多數(shù)編程軟件都有詳盡的學習指引,但對于孩子來說,一個詳盡的學習計劃是非常必要的。這個工作必須由家長來做,這就要求家長首先是編程的學習者,熟練者。比如以色列的少兒編程游戲--CodeMonkey,它是以游戲關卡,循序漸進的方式由淺入深去學習,這就要求孩子們必須按照關卡一關關學習,一關關體驗,這樣才能真正學到扎實的編程知識。
三、多參加STEM相關的實踐活動
發(fā)展至今,STEM教育被廣泛的以學科融合,PBL學習的形式開展。少兒編程則屬于T與M的典型結合和重要實踐。此外還有編程機器人、無人機等大量的科技實踐,有條件的家長應該多帶孩子參與。讓孩子可以充分體驗沉浸式的跨學科項目實踐,提高創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
四、如果家里條件允許,可以報培訓班
少兒編程自然針對的是少兒,但也是包含整個編程的體系知識的,沒有專人指導,不會輕松。如果你想讓孩子學習編程,不妨帶他到編玩邊學體驗一下。
五、找到伙伴,共同學習
孩子在學習少兒編程過程中,家長應引導孩子找到小伙伴,互相協(xié)作,共同完成程序編寫或闖關任務。因為在真實應用中,一個完整的程序開發(fā),離不開一個團隊互相的分工協(xié)作。如果孩子從小就能養(yǎng)成團隊協(xié)作的意識和習慣,那對于他以后的成長一定會大有益處。
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